*请大家仔细看，没有准备答案的请自行准备答案*
*为了保险起见，特意把时间修改成了2018年*
*简答题要有分层，要有相对多的字数，绝对不能有空白情况发生*
1.在中国共产党百年历史发展进程中，发生过很多重要历史事件，召开了很多次重要会议。请谈一谈你所知道的中国共产党的重要历史事件或重要会议。
答案提示：中国共产党的重要历史事件或会议如南昌起义、秋收起义、八七会议、遵义会议、长征、重庆谈判、三大战役、中华人民共和国成立、一大、七届二中全会、十一届三中全会、十八大、十九大，等等。要求所谈的内容真实准确，表述清楚。至少举出一例。
2.你的优点是什么？缺点是什么？你喜欢自己吗？你打算如何成为更好的自己？
答案提示：语言表达流畅，自我认知客观全面，能悦纳自我，能自我完善。
3.如果被录取，你将如何安排你的大学生活？
答案提示：安排合理，有利于身心健康和学业进步即可。
4.请你谈一谈如何与同学友好相处？
答案提示：在人际交往中态度积极，方法恰当，能够合理化解矛盾。
5.请你谈一谈你的一次挫折经历，以及自己战胜挫折的方法和体会。
答案提示：思想乐观，态度积极，意志坚强，能够正确看待挫折，能够在挫折中成长。
6.你崇拜的人是谁？崇拜哪些方面？为什么崇拜？
答案提示：伟人、名人、道德模范、熟悉的身边人等都可。积极向上且理由合理即可。
7.简述一件你或委屈或难过或后悔或伤心或愤怒的事。面对此事你是怎么处理的？
答案提示：能够完整流利的表达事情经过，处理方式得当。
8.你敬佩的人是谁？敬佩他（她）哪些方面？为什么敬佩他（她）？
答案提示：伟人、名人、道德模范、熟悉的身边人等都可。积极向上且理由合理即可。
9.当遇到困难时，你是如何克服的？
答案提示：态度积极，意志力顽强，方法得当。
10.请谈一谈你对将要学习的专业的认识。你对未来的职业有什么设想？
答案提示：对将要学习的专业有一定的了解，对未来可能要从事的职业有一定的憧憬。
11.社会主义核心价值观的基本内容（12个词）是什么，谈谈你对“爱国”的理解，并举出与“爱国”相关的事例、故事或人物。
答案提示及评分标准：
参考答案：
国家层面：富强、民主、文明、和谐
社会层面：自由、平等、公正、法治
个人层面：爱国、敬业、诚信、友善
（1）社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。（评分要求：12个词，每个词4分，共48分，回答完整加2分，共50分。）
（2）评分分三个层次，第一层次满分20分，第二层次满分20分，第三层次满分10分，共50分。
第一层次应能正确举出一个与“爱国”相关的事例、故事或人物；
第二层次应能回答以下部分内容：爱国就要爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家，爱国就要爱党爱社会主义，爱国就要维护祖国统一，民族团结等；（回答两点以上即为满分）
第三层次应能回答以下部分内容：爱国是中华民族的优良传统，是公民应当遵循的最基本价值观念和道德准则，爱国、爱党、爱社会主义是相统一的。（回答两点以上即为满分）
12. 请谈一谈你对健康和生命的思考。（100分）
答案提示及评分标准：能够讲出健康的含义、作用及重要性等内容，能够讲出生命的意义，更加珍惜生命。
回答问题思路清晰，内容丰富，涵盖答案提示中三个以上知识点（60分）；发音清晰，声音洪亮，语言流畅（20分）；站姿端正，衣着得体（20分）。
13.你报考的专业是什么？请谈一谈你为什么要报考本专业。 （100分）
答案提示及评分标准：结合专业特点，有理有据即可。
回答问题清楚全面，内涵丰富（60分）；发音清晰，声音洪亮，语言流畅（20分）；站姿端正，衣着得体（20分）。
14.请谈一谈自己是个什么样的人。（100分）
答案提示及评分标准：可以从生理方面、心理方面（如性格）、社会关系方面（如：人际关系）回答，看学生的自我认知是否客观。
回答问题思路清晰，内容丰富，涵盖答案提示中三个方面（60分）；发音清晰，声音洪亮，语言流畅（20分）；站姿端正，衣着得体（20分）。
15.社会主义核心价值观的基本内容（12个词）是什么，并谈谈你对“诚信”的理解，并举出与“诚信”相关的事例、故事或人物。（100分）
答案提示及评分标准：
（1）社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。（评分要求：12个词，每个词4分，共48分，回答完整加2分，共50分。）
（2）评分分三个层次，第一层次满分20分，第二层次满分20分，第三层次满分10分，共50分。
第一层次应能正确举出一个与“诚信”相关的事例、故事或人物；
第二层次应能回答以下部分内容：能讲出诚信是立身之本；诚信就是以诚待人、以信取人，说老实话、办老实事、做老实事；能结合自身，把诚信与个人修养联系起来，自觉践行。（回答两点以上即为满分）
第三层次应能回答以下部分内容：能把诚信与经济发展、社会秩序联系起来；能表达出诚信是个人立身处世的基本价值规范，是社会存续发展的重要价值基石。（回答两点以上即为满分）
16.请谈一谈你曾经遇到的挫折以及自己战胜挫折的经历。（100分）
答案提示及评分标准：语言表达顺畅，处理方式合理即可。
描述事件清晰完整，价值观正确，人生态度积极，处理方式正向（60分）；发音清晰，声音洪亮，语言流畅（20分）；站姿端正，衣着得体（20分）。
17.谈谈你心中的英雄是谁，讲讲他（她）或者他们（她们）的英雄故事。（100分）
答案提示：价值观正确、积极向上且言之成理即可。
18. 请评价一下你自己。（100分）
答案提示：可以从生理方面、心理方面（如性格）、社会关系方面（如：人际关系）回答，看学生的自我认知是否客观。
19.你的人生理想是什么，你将如何规划自己的人生？（100分）
答案提示：价值观正确、积极向上且规划合理即可。
20. 请结合实际谈一谈人际交往的重要性。（100分）
答案提示：合乎逻辑、观点积极即可。
21.你崇拜的成功人士是谁？为什么？（100分）
答案提示：伟人、名人、道德模范、熟悉的身边人等。价值观正确、积极向上且理由合理即可。
22.请谈一谈你对家庭责任的认识。（100分）
答案提示及评分标准：能够讲出家庭责任的具体表现，能联系个人实际，回答问题思路清晰，内容丰富（60分）；发音清晰，声音洪亮，语言流畅（20分）；站姿端正，衣着得体（20分）。
23.你的职业理想是什么？请谈一谈你将如何去实现。（100分）
答案提示及评分标准：结合个人情况，有理有据即可。回答问题思路清晰，内容丰富（60分）；发音清晰，声音洪亮，语言流畅（20分）；站姿端正，衣着得体（20分）。
请谈一谈对你影响最大的人，并讲述他（她）从哪些方面影响了你？（100分）
答案提示及评分标准：可以从知识能力方面、个性特点方面、以及和个人关系等方面回答。回答问题思路清晰，内容丰富，正向积极（60分）；发音清晰，声音洪亮，语言流畅（20分）；站姿端正，衣着得体（20分）。
24.简述一件你或委屈或难过或后悔或伤心或愤怒的事。面对此事你是怎么处理的？（100分）
答案提示及评分标准：语言表达顺畅，处理方式合理即可。
描述事件清晰完整，价值观正确，人生态度积极，处理方式正向（60分）；发音清晰，声音洪亮，语言流畅（20分）；站姿端正，衣着得体（20分）。
25.你最喜欢的电视节目是什么？为什么？
参考答案：《新闻联播》，可以知晓国内外大事，拓展自己的见识。
《天天向上》，节目内容亦如它的名字，给人正能量，让我们开阔了眼界，增长见识等。
《星光大道》，为普通老百姓一个展示自己才艺的舞台，促进了民族文化交流等。
26.请介绍一个我国的节日？
参考答案：春节 元宵节 端午节 清明节 中秋节 国庆节 重阳节等
27.如何看待大学生恋爱？★
参考答案：爱情是一种纯洁而又高尚的感情。我认为，大学生恋爱时能够正确处理好爱情与学业，爱情与工作的关系，是可以接受并支持的。真正的爱情以学业和事业为前提和基础的，把幸福的爱情转化为积极的力量，以彼此为动力，互相促进学业的感情。这样的爱情值得拥有。
28.对“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话，你怎么理解？★
参考答案：只要是善，再小也值得去做，只要是恶，再小也不要去做。无论做什么事情，都要一心向善。
29.你怎么处理与同学之前的矛盾？
参考答案：学会道歉、心理换位、要有退让、沟通交流等。
30.说出三个以上中国的二十四节气？
参考答案：立春 春分 立夏 夏至 立秋 秋分 立冬 冬至
小暑 大暑 处暑 小寒 大寒
雨水 谷雨 白露 寒露 霜降 小雪 大雪
惊蛰 清明 小满 芒种
31.给自己的中学阶段做一个鉴定？
参考答案：积极向上即可。（我虽然成绩不好，但是我团结同学，尊敬师长等） 。
★32.如何避免舌尖上的浪费？
参考答案：艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德。“餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！”习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示，指出要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为，强调要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。平时我们要做到“光盘行动”等。
33.你为什么要报考高职院校？为什么选择该专业？
参考答案：发展前景广阔。国家对职业教育越来越重视。社会上对技能型人才的需求越来越多。
就业形势好。部分专科的就业率已经远超本科。
毕业生符合社会需求、学生可获得双证书等。
我对这个专业感兴趣，兴趣是最好的老师，我相信我选择的专业将来就业也会很不错。
34.谈谈以后对大学生活的安排和计划？
参考答案：在努力学习好自己专业课，并积极参加高中与专业相关的实践活动。积极参加一些感兴趣的能锻炼自己的校园活动，在生活方面多寻找一些兼职机会，一方面减轻家里负担，另一方变积累社会经验，为将来更好立足社会打下基础。
35.你认为大学生需要具备什么能力？
参考答案：自学能力 交际能力 应变能力 承受能力 创造能力等。
36.列举出几个清洁能源？
参考答案：水能 风能 太阳能 生物能等
37.你怎么理解工匠精神？
参考答案：精益求精。注重细节追求完美。严谨，一丝不苟。耐心、专注敬业等。
38.网络支付能否代替现金？
参考答案：并不能完全取代，因为我国还有大部分老年人不会使用网络支付。网络支付是现金的重要补充，而非代替，网络支付不是为了消灭现金，而是为了推行环保、高效的生活理念。
39.如何看待医患关系？
参考答案：医患关系要从多个方面考虑。是不是医术问题？是不是管理问题？是不是患者方面问题？
首先我们要做到对于医术，精益求精，提高医德修养，加强医护人员，医护器材管理。和患者耐心沟通，为患者提供优质服务，把患者当亲人等。
40.谈谈你对幸福的理解？
参考答案：学习获奖、遇到困难朋友及时帮助、家庭和睦、长辈的叮嘱、国家的安定等。
你对“绿水青山就是金山银山”的看法
参考答案：发展经济的同时，要注意保护环境，没有优质的生存环境，即时有再多的金山银山都是徒劳的。
如果你是班长，让你组织一次班会，你该如何组织？
参考答案：我会先明确班会主题，时间，地点，然后找相关材料。确定主持人等相关人员，逐步通知到参会人员。
41.你的榜样是谁？谈一谈榜样的力量？
参考答案：父母、名人皆可，言之有理，积极向上就行。榜样是一面旗帜，激励着我努力学习。
42.谈一谈你在疫情期间，对疫情防控做出的贡献。
参考答案：帮助村干部执勤，劝阻人员流动。自己不外出走亲戚等。
43.疫情期间，有人体温异常要进小区，物业人员不让他进，这个人在门口闹情绪，你怎么办？
参考答案：首先，我会安抚他的情绪，让他冷静下来，不要着急，向他解释并不是我们有意刁难，而是在这样的特殊时期，每个人都应该要遵守防疫规定，如果我们不严格把控的话，既是对居民的不负责任，也是一种失职，希望他能积极配合我们，支持我们做一些检查。如果不是必要的事情非要进入的话，例如送东西等这样的小事情，我们可以代为转交，减少不必要的接触，如果他仍不配合我们的工作，我们有执法工作者，强制带离他。待他情绪稳定后，我们再对他进行体温测量，排除其他因素导致的暂时性正常升温，如果仍有问题的话，会询问他的身体状况，是否有持续性发热或者咳嗽等其他症状，是否接触疫区人员，近期的工作行程安排，并对工作行程做好记录，然后联系卫建部门，带他去医院做好检查，待排查感染风险之后，我们会允许他进入小区，并感谢他的配合与理解。
44.思想道德政治方面
了解十九大主要精神；“四个意识”、 “四个自信”、“两个维护”；习近平新时代中国特色社会主义思想；社会主义核心价值观的内容；“不忘初心、牢记使命”主题教育活动内容；
了解中华民族优良传统；遵守公民基本道德规范；遵守社会公德；掌握必要的法律常识；
了解包括爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会，素质修养等方面的职业道德内容及精神；了解必要的安全常识及措施。
45.如何预防新型冠状病毒肺炎？
参考答案：
1.勤洗手，戴口罩，勤通风；
2.不前往中高风险区，避免到人员聚集的地方；
3.注意休息，合理膳食，提高机体免疫力。
46.如何做一名优秀的医护人员？
参考答案：
高尚的医德 精湛的技术 健康的身体 良好的心理素质
47.发热的原因有哪些？
参考答案：
发热的原因有很多，最常见的是感染性发热，如细菌、病毒、寄生虫等引起的感染；
其次是非感染性发热，如手术后吸收热、中暑等。
48.食物经口腔进入，经过体内哪些器官从肛门排出？
参考答案：
口腔-咽-食管-胃-小肠（十二指肠-空肠-回肠）-大肠（盲肠-结肠-直肠）-肛门
★49.七步洗手法的操作流程？
参考答案：
掌心对掌心相互揉搓
掌心对手背沿指缝相互揉搓，两手交换进行
掌心相对，沿指缝相互揉搓
弯曲手指放在另一手掌心旋转揉搓，两手交换进行
一手握住另一手大拇指旋转揉搓，两手交换进行
弯曲手指关节，将指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行
揉搓手腕，两手交换进行
50.人体体温和血压的正常值是多少？
参考答案：
1.体温正常值：36-37℃
2.血压正常值：收缩压（高压）90-140mmHg，舒张压（低压）60-90mmHg
51.如何正确佩戴口罩？
参考答案：
首先，需要清洁双手，保持手的清洁。然后用手拿口罩，尽量不触摸口罩的内面，将双侧皮筋挂在双侧耳朵后方，调整口罩位置，最后用双手指按压口罩上方的塑形条，观察口罩密闭性，戴口罩时不可以露出鼻子。
52.当我们发现身边有人突然被异物卡喉该如何处理，其原理是什么？
参考答案：
采用海姆立克急救法，通过用力冲击腹部和膈肌下的软组织压迫到人体肺部，从而在气管和肺部之间的空气形成一股气流，利用气流的冲击力将气管或者咽喉处异物成功排出。
53.当我们发现身边有人突然倒地时该如何处理？
参考答案：
第一时间立即拨打120，判断有无呼吸心跳，如果确认病人心脏骤停，应立即采用心肺复苏术，为其进行胸外按压及口对口的人工呼吸，一直到120急救人员的到来。
54.作为一名医护人员，如果看待老龄化社会的到来？
参考答案（开放式问题）：
第七次全国人口普查，60岁及以上人口占18.7%，我国老龄化社会已经到来，中国养老问题不容忽视。作为一名医护人员，我们应关注老年人的健康问题，心理问题，养老问题，通过专业知识和专业技能推进我国养老事业的发展。
55.如果理解疫情期间校园封闭管理？
参考答案（开放式）：
疫情就是命令，防控就是责任！作为一名学生，疫情期间我们应该严格遵守学校的疫情防控制度和国家的政策法规，坚持非必要不出校。学校的封闭式管理也是从学生安全为出发点的，我们应做好自身防护，为坚决打赢疫情防控阻击战，做出自己的努力。
56.谈谈你对医护逆行者的理解
无参考答案（开放式问答）
不得低于60字，不得少于3行。
57.谈谈你对报考专业的理解
无参考答案（开放式问答）
不得低于60字，不得少于3行。
58.结合报考专业谈谈你个人所具备的优势
无参考答案（开放式问答）
不得低于60字，不得少于3行。
59.谈谈你对一带一路的理解
一带一路”不是中国一家的独奏而是沿线国家的合唱。古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一条友谊之路。在新的历史条件下，“一带一路”是一条和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路、文明之路。
“一带一路”重大合作倡议，紧紧抓住发展这个最大公约数，着眼于世界各国人民追求和平与发展的共同梦想，致力于推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，旨在同沿线和世界各国分享中国发展机遇，欢迎各方搭乘中国发展的“快车”、“便车”。
“一带一路”的基本原则是共商共建共享，这也是习 近平总书记倡导的全球治理观。关键支撑是深化“五通”合作，政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，是“一带一路”建设的核心内容。努力方向是构建全面开放新格局，过去我国的开放基于沿海地区，面向海洋、面向发达国家，今后更多要考虑中西部地区和沿边地区开放，进一步向西开放、向周边国家开放。
60.你对健康的认识和理解
对于个人来说，健康是为个人事业和幸福生活而奋斗的基础条件。正如有人说，身体是革命的本钱。结合当代的实际情况，我们可以把身体理解为健康，把革命理解为个人事业等一些与生活息息相关的东西。而对于整个社会和国家来说，国民的健康能体现出这个国家的发达程度以及发展前景.少年强，则国家强，这里的强指代了很多方面，但至少也是包括了健康这方面的。
61.你对健康饮食的看法、认识和理解。（谈谈对健康生活与科学饮食的认识）
在社会中生存，要想维持基本的社会活动，那么就需要每天的日常三餐和一些日常饮食才能够维持人体的基本物质需要，也可以以补充人体的一些营养元素，因为每天的饮食是人们能量的来源。那么如果能够有一个合理的饮食习惯就可以补充人体所需要的各种营养物质，防止对于人类身体产生较大的伤害。合理的饮食对身体健康有利，促进身体健康，年年益寿。对身体起到保养养生的作用，反之暴饮暴食加速身体器官的损坏过程。寿命自然会减少。
62.你对遗体捐献、器官移植的认识和理解。
现在越来越多的人开始热衷于遗体捐献，而且遗体捐献也越来越被大家所理解。以下是我对遗体捐献这种行为的看法。首先，这是一种非常高尚的行为，一个人自然性死亡之后，他的器官还可以让有需要的人利用，这是另一种遗体捐献者继续生存在这个世界上的方式。其次，遗体捐献可以帮助有需要的人。在这个世界上有很多人因为身体上的残缺，不能够正常生活。他们感受不到世界的美好，然而遗体捐献可以帮他们实现愿望，可以为另一个生命提供更多的选择和可能，延续生命。最后，遗体捐献正在被越来越多的人所接受，很多年轻人纷纷选择遗体捐献，他们成为了志愿者，我认为这是社会进步的表现，值得提倡。人们的思维不再固化，争取每一个人都做一个对社会有用的人。
63.你认为当代大学生应该具备哪些素质？你对你的大学生活有什么期望？
64.你心目中的偶像是什么样子的？有没有具体的人物？为什么他们会成为你的偶像？
65.你喜欢和什么样的人交朋友？为什么？
66.你如何看待中学生早恋问题？
67.现在社会上流行“读书无用论”对此你有什么看法？
68.十九大以来，我国社会经济文化面貌全面进入“新常态”，请问你是怎么理解的，对祖国未来发展有什么期许？
69.你怎么样看待大学生“穷游”这一现象？你会选择穷游吗？
70.请说出你最喜欢的一句名言，并解读其含义。
71.智能手机占据了我们的大部分时间，请你谈谈看法？
72.请介绍一下你自己的个人爱好以及优缺点（不得泄露个人信息）。
73.有人认为智能机器人未来会取代人类，对此谈谈你的看法。
74.快乐和金钱有必然联系吗？谈谈你的看法。
75.请你谈谈共享单车给我们生活带来了哪些影响？
76.你最喜欢的节日有哪些？为什么？
77.诚信是一种态度，一种道德，请谈谈你对诚信的看法。
78.中学你最喜欢的科目是哪一科？为什么？
79.请你谈谈现在年轻人外出聚会游玩喜欢“AA制“这一现象的看法？
80.谈谈互联网对我们生活带来了哪些巨大影响？
81.你希望你未来大学的室友是什么样的人？
82.你对新农村建设有什么看法？
83.你觉得大学生最重要的品质是什么？为什么？
84.你为什么要报考我们学校，你对我们学校的第一印象是什么？
85.你为什么会选择参加单招考试？
86.你为什么要报考我们这个专业？
87.假如你的竞争对手比你更有竞争优势，你该如何应对？
88.在你看来，大学生知识更重要还是实践能力更重要？为什么？
89.你希望和什么样的人做大学同学？
90.谈谈你的大学有什么目标，你准备怎么样做来达到目标？
91.你认为应该如何处理好与老师的关系？
92.假如学校不能更改专业，你打算怎么办？
93.假如录取你的专业与你预想的专业不一样，你会怎么办？
94.谈谈你未来理想的就业岗位是什么？
95.你是如何看待高职大专生就业前景的？
96.如果在大学宿舍中与同学发生矛盾，你会怎么样化解？
97.你认为新时代的大学生应该在哪些方面起到引领示范作用？
98.举出热涨冷缩的例子?
1、温度计，水银热胀所以会上升。
2、考虑到热胀,水泥道路每隔一段距离就割一条缝，防止热胀冷缩使路面起鼓。
3、踩扁的乒乓拿热水烫烫就鼓起来了，空气热胀。
4、电线夏天架设要下垂多些，冬天会绷得较紧，冷缩。
99.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业?
1.发展前景广阔
国家对职业教育发展越来越重视。社会上对技能型人才的需求越来越大。
2.就业形势好
据报道，部分省市的高职就业率已经超过本科。就业好一方面是学院有专门的机构来指导学生就业，另一方面是用人单位对毕业生比较认可。
3.毕业生符合社会需求
高职教育以就业为导向。高职院校围绕培养目标进行专业设置、教学安排、毕业实践，培养出的毕业生符合社会需求。
4.职业技能强
高职学生在学校中产学结合，强化职业技能训练。高职院校强调学生动手能力和职业技术能力的培养，在校生通过实习、实训等环节，可掌握当前岗位实用技能，到企业后可迅速上手。
5.学生可获双证书
高职学生在校期间，除了要完成规定教学计划外，学校还要组织他们考取国家各类职业资格证书。这样，学生毕业时可同时获得学历证书和相关职业资格证书，在就业时增大了岗位竞争优势。
100.你对大学生谈恋爱的看法。
大学生谈恋爱是有利也有弊的。大学生谈恋爱的好处有：1.恋爱可以成为学习的调剂和促进两个人进步的动力，比如两个人一起商量考研，一起出国。2.大学期间恋爱相对而言没有金钱困扰，没有世俗的虚伪，是比较真挚的、单纯的，工作之后谈恋爱就少了很多单纯多了很多物质啊，条件啊。3.恋爱是一种人与人的密切相处，这种相处会暴露处一个人的缺点，还有对方的缺点，在相处中会让彼此会学会修改自己，包容别人，会促进两个人的成长。大学生谈恋爱的坏处有：1.恋爱可能会成为学习的负担。2.大学生由于其自身的不成熟，很多事情随性而为，可能会造成一生的悲剧，或者影响了一生的择偶。3.学校的环境和社会的环境差距很多，所以毕业时分手率非常高。
101.你如何看待别人在公共场合抽烟?
吸烟有害健康这句话大家耳熟能详，但是很少有人为了健康而改掉吸烟的习惯。吸烟在引起自身多种疾症的同时也危害了别人，尤其是在商场、学校以及医 院等公共场所，尽管在醒目处都设有禁止吸烟的警示标语，但很多人却对其熟视无睹，仍然照抽不误，完全没有深刻意识到公共场所吸烟的严重危害性。
在公共场所吸烟危害很多，不仅会令众多该场所的人被动吸烟、污染公共场所的空气，而且也易被未成年人效仿，影响整个群体的文明形象，严重的甚至引发火灾。因此，我不认同公共场合抽烟这种行为。
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